Gruppinställningen från hemlig till sluten

Det finns också flera olika alternativ, och nedan tittar vi på några av dem: sammanhållning med personlig attraktionskraft: denna sammanhållning har sin grund i ömsesidigt beroende, som vi kan definiera som den kraft som håller medlemmar i en grupp. Detta uppstår som ett resultat av medlemmarnas gemensamma intressen och ömsesidiga attraktioner. Denna sammanhållning kan till exempel uppstå mellan klasskamrater.

Sammanhållning med mål: grunden för denna typ är att stanna i gruppen eftersom det gör att du kan uppnå målet. Vanligtvis känner deltagarna att det skulle vara för svårt att uppnå ett mål utanför gruppen, och som ett resultat stannar de i gruppen så länge det finns uppgifter och intressen som måste jagas. Denna sammanhållning finns på arbetsplatsen. Sammanhållning med gruppattraktion: I andra grupper kan sammanhållningen baseras på hur intressanta eller attraktiva de aktiviteter som gruppen deltar i är.

I det här fallet bör förtrogenhet inom gruppen eller målen som kan nås inte spela någon roll. Sammanhållning finns eftersom människor gillar organisationen och det arbete som kännetecknar gruppen. Därför bestämde de sig för att stanna.

Sluten och hemlig vs.

Denna sammanhållning kan visa sig för företag som lockar oss mer än bara personliga mål, såväl som ideella organisationer. Paradigmet för gruppsammanhållning världen är en mycket globaliserad plats med stora företag som utvecklas på ett ögonblick. Men ibland förbiser du viktiga delar av individ-eller grupppsykologi eftersom du blint tittar på andra fördelar.

Företagsledare vill ha bästa möjliga prestanda med sina anställda, men ibland försöker de uppnå detta med onödiga verktyg eller skript som inte fungerar. Istället verkar det logiskt att studera förhållandet mellan gruppsammanhållning och produktivitet. För att göra detta kommer vi att prata om gruppsammanhållning baserat på ömsesidigt beroende, delad identitet och struktur.

Vissa paradigmer utgör tanken på gruppsammanhållning och förklarar den genom experiment. Dessa experiment hjälpte forskarna att dra slutsatsen att sammanhållning är mycket relevant när det gäller att förutsäga beteende och prestanda. Minimal gruppförlust: delad identitet i minimal gruppförlust Tajfel et al. Deltagarna i experimentet delades in i två grupper: Klee Group och Kandinsky Group, utan att känna varandra tidigare.

Under detta experiment ville forskarna se om människor skulle förbättra sin sociala identitet i en grupp och främja den, även om de kände någon annan. Svaret var ja. Så den allmänna trenden var att systematiskt gynna alla i gruppen, oavsett om personen skadades. Med en minimal gruppkille kan vi förklara sammanhållning baserat på en social kategori. På den här sidan verkar det faktum att flera personer kan bli en riktig grupp vara en ganska särskiljande faktor för gruppen.

Teorin om social identitet: självkänsla som regulator, studerade igen sammanhållningen i Tajfel - gruppen, analyserade oberoende kraft-en viktig variabel i personlig Psykologi. Faktum är att självständigt är hur vi ser oss själva.

Utveckling av socialiseringstekniker: Gruppinställningen är ett bra ställe att öva på nytt beteende.

Det finns två viktiga aspekter på detta: personlig identitet: det är en del av självvärlden som uppstår från betydelser och känslor, liksom från personliga, känslomässiga upplevelser och de mest intima aspekterna av en person. Social identitet: Detta beror på självval, som uppstår som ett resultat av medlemskap i sociala grupper i samband med värderingar och den känslomässiga betydelsen av samband med den.

Tro det eller ej, det finns vissa aspekter av bilden som människor själva stöter på i vissa sociala grupper. För att verkligen tillhöra en grupp är det viktigt att lära känna dig själv först. När vi utformar Vård och undervisning tar vi bra lärande i säkerhet. Vilka brott ungdomar har begått, och hur de väljer, de spelar en roll i hur behandlingen ser ut och i vilka institutioner de placeras.

Syftet med SIS time är att störa störande beteende och underlätta ett steg tillbaka i samhället efter att ha avtjänat ett straff. Platsen bör flyttas till mer öppna former när domaren gör framsteg i behandlingen. Följaktligen finns det olika typer av avdelningar med olika slutenheter och en säkerhetsnivå anpassad till den behandlingsplats där den dömda är belägen.

I slutet av meningen har SIS möjlighet att placera en ung person utanför ett särskilt ungdomshem, så det är ett enkelt undantag. Avdelningen planerar också efter att ha lämnat tillsammans med socialtjänsten. Uteslutning och efterföljande vård spelar en central roll för att minska återfall i brott. Nio av tio ungdomar säger att de var med och planerade sin behandling, att personalen tog sig tid att prata och förstod vad de behövde hjälp med.

Sju av tio uppger att de fått hjälp med de problem de ville ha hjälp med. Det här är en modell som utformades exakt för att inte baka ungdomar i fängelse, för att inte tala om det faktum att de kallades ett ungdomsfängelse. Vi vill inte gå tillbaka till det. Har historien lärt sig något ändå?