Npf barn berättar

SIP kan göra samordningsarbete för att få hjälp i samordningen mellan olika insatser som skola, BUP, socialtjänst kan utvecklas genom en samordnad individuell planplan. Detta har visat sig fungera mycket bra för många familjer med barn med NPF. För er som inte vet vad SIP betyder och hur det fungerar har vi gjort en film som utvecklar koncept. När ett barn blir laglig ålder är det fantastiskt att se sitt barn växa upp och börja ta de första stegen in i vuxenvärlden, men det kan också förknippas med ett stort problem för föräldrar till barn med NPF.

Plötsligt förlorar du kontrollen du hade tidigare, och nu ligger mycket ansvar hos barnet själv. Läs en artikel om Elizabeths mamma om upplevelsen av att ha ett årligt barn från en dag till en annan. Hon har deltagit i processen privat och på jobbet, när ungdomar med NPF går in i vuxen ålder, och hon ser att detta är en svår balans för många föräldrar; att släppa taget, men samtidigt kvarstår.

Läs artikeln med Elizabeth, du är också den viktigaste!

I filmen berättar Lisa, Molly, Smilla, Alexander och Lia om hur det var för dem att berätta om sina NPF-diagnoser för kompisar och familj.

Det är lätt att glömma dig själv när du bor bredvid någon som verkligen behöver anpassa sig. Speciellt föräldrar kan uppleva att gränserna mellan sig själva och till och med deras älskade barn är suddiga. Du kan lätt tappa kontakten med dina egna känslor och uttryck. Många gånger blir du lärare för ditt barn. En god miljö med förståelse för anhöriga, vänner, lärare, chefer och medarbetare, lindrar och minskar symtomen och underlättar livet med funktionsnedsättningar.

Ibland märks problem tydligt under de första åren, ibland är de milda svårigheter som just har uttryckts i vissa situationer. Ett tidigt tecken kan vara att barnet inte lär sig att tala inom den förväntade tiden. Många barn med NPF är betydligt äldre. Det är extremt svårt för dem att sitta stilla, hoppa från en aktivitet till en annan och lätt hamna i konflikter med andra barn.

De kan också vara för passiva, drömmande och ibland defensiva. Det kan vara svårt för dem att anpassa sig till gruppen, och det är svårt för dem att räkna ut hur man gör när man spelar.

Eleverna i skolan måste anpassa sig och följa de uttryckta och outtalade reglerna. Följaktligen ses ofta neuropsykiatriska problem i samband med skolstarten.

Föräldrar berättar om familjelivet med NPF. Pappa med Tourettes syndrom och adhd.

Det är lätt för barn att missförstås som bullriga, och de befinner sig ofta i konflikt med sina klasskamrater. Många barn har också inlärningssvårigheter. Dessa kan vara Läs-och skrivproblem, svårigheter att förstå eller koncentrationssvårigheter. Tonåringar ungdomar med NPF går ofta utanför det sociala samhället. Den impulsiva befinner sig lätt i olämpliga följeslagare, och inre svängar är ofta ensamma om de inte kan upprätthålla en relation med sina kompisar genom sina intressen.

Många har dåligt självförtroende, och vissa lider av depression. Därför är stöd, vägledning och nuvarande vuxna mycket viktiga i tonåren.