Dyslexi få stöd
Nationella prov nationella prov i årskurs 6 är en särskild prövning för barn med läs-och skrivsvårigheter.
Skolverket anser inte att eleverna ska få använda sina hjälpmedel när de gör ett prov som testar läsförståelse. Om ditt barn känner sig dåligt om detta kan du prata med skolan och be barnet att hoppa över den roll som kontrollerar avkodning och läsförståelse. Alternativt kan läraren läsa den här delen. Läs mer om nationella prov och dyslexi på vår hemsida. Betyg för många studenter kan det vara omöjligt att uppnå mål i ett visst ämne.
Dyslexi innebär att du har svårt att lära dig att läsa, skriva och stava.
Om detta beror på en elevs funktionshinder har läraren möjlighet att ignorera funktionshinder i bedömningen. Emancipationsklausulen som läraren sedan använder kallas ofta ett stycke. Läs mer om stycket. Undersökningen och diagnosen utförs vanligtvis inte förrän barnet går på förskolan eller senare. Ändå har barnet rätt att hjälpa och stödja även utan diagnos.
När ett barn eller en vuxen har problem med att läsa, skriva eller räkna och man misstänker dyslexi eller dyskalkyli bör personen genomgå en utredning.
Senare kan ditt barn behöva en diagnos: att bli längre på högskoleprovet. Gör muntliga mopeder eller drive-In skolprov. Att få hjälp och stöd i vuxenutbildningen. Läs om utbildningsutredningen i skolan och utredningar utanför skolan. Läskedryckstäckning tillsammans med FDB och Svenska Dyslexiförbundet har vi tagit fram material för föräldrar till elever med dyslexi.
Det kan till exempel vara svårt att koncentrera sig, det är lätt att bryta och tappa fokus, ha svårt att börja med uppgifter och ha svårt med arbetsminnet, det vill säga att komma ihåg flera saker samtidigt. Då kan du minska risken för att barnet hamnar bakom i skolan. Det krävs ingen formell diagnos för att vara berättigad till stöd och hjälp i skolan, men det räcker att svårigheter finns.
Om du är student och över 18 år kan du kontakta Studenthälsan, och om du är vuxen kan du kontakta en vårdcentral eller om du arbetar och det finns professionell vård kan du vända dig dit. Dyslexi undersöks av en logoped, en speciallärare, en specialpedagog eller en psykolog. En sådan undersökning innebär att du måste prata om dina svårigheter och erfarenheter och genomföra olika tester.
Undersökningen utvärderar bland annat förmågan att läsa, skriva, stava och hur du förstår vad du har läst, det vill säga förståelsen för vad du har läst. Det anses också förmågan att uppfatta och uttala olika språkljud och hur arbetsminnet fungerar. Barn som inte lärde sig läsa i första klass behöver ytterligare stöd. Detta kan till exempel innefatta individuell träning av en speciallärare eller göra olika justeringar i klassrummet.
Skolan är skyldig att stödja barnet, oavsett om det finns en diagnos eller inte. Vid behov kan barnet också få hjälp av en logoped som har mer kunskap om lässvårigheter. Det finns till exempel program som hjälper dig att skriva korrekt genom att läsa en linjal, vilket gör det lättare att följa i texten, och det finns ljudstöd så att du kan lyssna på texten. Se rutan nedan. Många människor med dyslexi hittar fortfarande bra lösningar och sätt att hantera i livet.
Det betyder att du ska svara på frågorna istället för att skriva svaren. Under de senaste åren har sökandet efter gener som kan vara involverade i dyslexi varit intensivt, och flera olika forskargrupper har bekräftat nio olika regioner från sex olika kromosomer. Många av de gener som ökar risken för dyslexi påverkar små utskott eller tentakler på nervceller som kallas cilia.
Forskare tror att de är viktiga för nervceller att hitta rätt under hjärnans utveckling, och när deras funktion försämras fungerar signalsystem i hjärnan annorlunda, vilket kan vara en förklaring till dyslexi. Andra viktiga områden inom dyslexiforskningen är användning och vidareutveckling av nya datoriserade metoder för att mäta och diagnostisera dyslexi och användning av nya, avancerade hjärnavbildningstekniker för att se vad som händer i hjärnan.
Tidiga insatser är viktiga hos barn med dyslexi. Ny forskning visar att tidiga ansträngningar, redan vid fyra års ålder, hjälper barn som riskerar att utveckla svårigheter att läsa och skriva. Det finns också ett antal appar med böcker att läsa, men dessa månadsabonnemang kostar pengar.